รายรับจากงานบริการวิชาการจากเทคโนโลยี นวัตกรรม งานสร้างสรรค์ ในส่วนที่สมทบค่าบำรุงมหาวิทยาลัย ร้อยละ 10
| ระดับ | จำนวนเงินนำส่ง |
|---|---|
| ระดับ 4 | ตั้งแต่ 500,000 บาทขึ้นไป |
| ระดับ 3 | 400,000 - 499,999 บาท |
| ระดับ 2 | 300,000 - 399,999 บาท |
| ระดับ 1 | 200,000 - 299,999 บาท |
| ระดับ 0 | น้อยกว่า 200,000 บาท |
| ชื่อโครงการ | หน่วยงาน |
รายรับ (บาท) |
นำส่ง 10% (บาท) |
|---|---|---|---|
| โครงการอบรมหลักสูตร "การฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการการผลิตสื่ออัจฉริยะ การประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์ในการเล่าเรื่องเชิงเทคนิคและสตูดิโอ" นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/5 | โรงเรียนจักรคำคณาทร จังหวัดลำพูน | 22,320.00 | 2,232.00 |
| โครงการบริการสังคม หลักสูตร AI & Machine Learning สำหรับนักเรียนห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ ตามแนวทางของ สสวท. และ สอวน. ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนจักรคำคณาทร อำเภอเมือง จังหวัดลำพูน | โรงเรียนจักรคำคณาทร จังหวัดลำพูน | 45,360.00 | 4,536.00 |
| โครงการบริการวิชาการ การทดสอบมาตรฐานด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ มาตรฐาน IC3 Digital Literacy Certificate GS6 ประจำปีงบประมาณ 2569 | สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ | 72,000.00 | 7,200.00 |
| โครงการฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการหลักสูตร "การประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์เพื่อการบริหารงานท้องถิ่นอย่างมั่นคงปลอดภัย" (AI for Secure and Effective Local Government Administration) | สมาชิกองค์การบริหารส่วนจังหวัดเชียงใหม่ อำเภอเมือง จังหวัดเชียงใหม่ | 136,500.00 | 13,650.00 |
| รวม | 276,180.00 | 27,618.00 | |
ตัวชี้วัดนี้พิจารณาจากเงินนำส่ง ในส่วนที่สมทบค่าบำรุงมหาวิทยาลัย ในอัตราร้อยละ 10 ของรายรับจากงานบริการวิชาการ ที่เกิดจากการนำองค์ความรู้ด้านงานวิจัย เทคโนโลยี นวัตกรรม หรือผลงานสร้างสรรค์ของมหาวิทยาลัย ไปถ่ายทอดหรือให้บริการแก่หน่วยงานภาครัฐ ภาคเอกชน หรือชุมชน
ผลการดำเนินงาน : มีรายรับจากโครงการบริการวิชาการรวม 276,180 บาท และมีเงินนำส่งในส่วนที่สมทบค่าบำรุงมหาวิทยาลัย จำนวน 27,618 บาท คิดเป็นร้อยละ 13.81 ของค่าเป้าหมายหน่วยงาน 200,000 บาท
จากเป้าหมายเงินนำส่งของหน่วยงาน จำนวน 200,000 บาท ซึ่งเทียบเท่ากับรายรับจากงานบริการวิชาการ ประมาณ 2,000,000 บาท ควรมีการกำหนดเป้าหมายย่อยให้กับหน่วยงาน คณะ หรือพื้นที่ที่เกี่ยวข้อง ตามศักยภาพในการสร้างรายรับ
ทั้งนี้ การกระจายเป้าหมายควรพิจารณา ผลการดำเนินงานย้อนหลัง จำนวนโครงการ ประเภทบริการ กลุ่มผู้รับบริการ ความเชี่ยวชาญของบุคลากร และโอกาสในการสร้างรายได้ของแต่ละหน่วยงาน เพื่อให้เป้าหมายมีความสอดคล้องกับศักยภาพ และสามารถติดตามผลได้อย่างต่อเนื่อง
ออกแบบและพัฒนาโดย สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา